【环球时报特约记者 陈欣】中国人常说“开卷有益”，美国加州大学的研究发现，孩子们书读得越多，词汇量和认知能力越会大大提升。不过，皮尤研究中心关于美国人读书习惯调查显示，约1/4的美国成年人去年一本书也没读过。

　　据美国全国广播公司财经频道(CNBC)网站29日报道，皮尤研究中心的一项调查显示，2018年24%的美国成年人一本书也没读过，无论是纸质书、电子书还是音频书。根据美国劳工统计局进行的“美国人时间使用调查”，去年一年，15岁以上美国人每天只有大约16.8分钟是出于个人兴趣坚持读书，而2007年这一数字是21分钟，呈下降趋势。

　　皮尤调查发现，美国人阅读的可能性与财富和教育水平直接相关。家庭年收入小于或等于3万美元的成年人，不读书的可能性是最富裕的成年人的两倍多。年收入7.5万美元以上的成年人大约17%不读书，而收入低于3万美元的人不读书的比例为36%。

　　同时，受教育水平是一个更重要的因素。过去一年里，拥有高中或以下学历的成年人不读书的可能性是大学毕业生的5倍以上。在高中或以下学历的美国人中，37%没有读书，而大学毕业的人只有7%不读书。此外，族裔也是区别因素之一。拉美裔美国人不读书的可能性比白人不读书的可能性高出近两倍。

　　皮尤研究中心分析师安德鲁·佩林表示，收入和教育水平较低的美国人，不太可能拥有智能手机等电子设备，而这些设备正越来越成为常用阅读工具。这是造成阅读差距的原因之一。CNBC称，造成低收入和受教育程度较低的美国人不太可能阅读的另一个明显的原因是——不识字。究竟有多少美国人识字能力成问题，现在没有最新数字。而美国国家教育统计中心估计，美国有3200万成年人没能力阅读。根据皮尤过去几年的连续调查，美国人不读书的比例2015年最高，为27%。

　　此外，美国人读闲书的比例也在下降。美国国家艺术基金会2018年的调查发现，美国18岁及以上的成年人中，2017年读过除工作或学习以外图书的人占比52.7%，而2012年这一比例为54.6%。