原标题：让人才队伍与新质生产力同频共振

近日，习近平总书记在重庆考察时再次聚焦新质生产力，指出“支柱产业是发展新质生产力的主阵地”。产业是经济之本，是生产力变革发展的具体领域。人才是发展的“第一资源”，夯实产业发展的关键在人才支撑。大力发展新质生产力，就要牢牢把握“人才”这一“关键变量”，深刻理解创新驱动的本质是人才驱动。今年浙江省委省政府在“新春第一会”中提出要树牢“大人才观”，深刻把握全面加强“三支队伍”建设，从现代化先行的基本路径看是发展新质生产力推进高质量发展的关键之招。

发展新质生产力，改革是关键，要全面加强高素质干部队伍建设。当前国内外环境复杂深刻，国内高质量发展扎实推进，这迫切要求各级干部准确理解、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，同时要具备快速适应新时代发展要求和领导现代化建设的能力。尤其在科技高速发展的当下，高素质干部必须拓宽“走在前列”的视野，聚焦妨碍中国式现代化顺利推进的体制机制障碍，要“敢作为、善作为、能作为”，着力打通束缚新质生产力发展的堵点卡点，谋划进一步全面深化改革重大举措的战略重点、主攻方向，在顶层设计上形成与其相适应的新机制新体系。

发展新质生产力，科创是引擎，要全面加强高水平创新型人才队伍建设。要强化企业科技创新主体地位，促进创新链产业链资金链人才链深度融合，推动科技成果加快转化为现实生产力。高水平研究型高校是全国科技创新策源地与高端人才的聚集地，面对高质量发展对人才质量提出的高标准要求，要进一步转变育人理念，打造创新平台，加强对高水平创新型人才的挖掘与培养，为解决我国关键核心技术攻坚提供人才支撑。要进一步发挥产学研用合体作用，在项目推进中夯实人才发展雁阵格局。要根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力培养急需人才。让高水平创新型人才努力在科创领域实现更多从“0到1”的突破。

发展新质生产力，技术是动能，要全面加强高素养劳动者队伍建设。匠心聚，百业兴。技术迭代更新，唯有不断创新。技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，是支撑中国制造、创造的重要力量。大力发展新质生产力，这就要求“新型劳动者”拥抱新技术、培养新技能。要完善技能培育、创富、生态体系，倾力支持培育工匠文化，立体式培养高技能人才队伍。要健全要素参与收入分配机制，激发劳动、知识、技术等生产要素活力，在求“新”提“质”中，充分调动每一位劳动者创新创业的热情，为新质生产力提供新动能。（程鹏瑛）